4月23日上午，13名先锋学校的小学生在湘潭大学化学学院志愿者的陪同带领下走进湘潭大学，开展为期半天的“行走的课堂”研学活动。

(先锋学校学生与志愿者们合影)

在湘潭大学的校园里，13名小学生在志愿者的带领讲解下陆续参观了铜像广场、三拱门、风流碑，图书馆等标志性地点。为了加深小学生们参观的体验感和趣味性，图书馆志愿者为小朋友们准备丰富的活动，小朋友们用自己DIY的手工旗帜在校大校园留下了属于自己的痕迹。“这次活动让孩子们感受了双一流名校的校园文化，提高了小朋友们对科学知识的探索与学习，也加强了大中小思政一体化建设。”先锋小学校长刘习文说。

（志愿者与孩子们一起DIY旗帜）

下午，学生们跟随志愿者来到化学化工大楼参观实验室，在这里志愿者们精心准备了相关的兴趣实验，小朋友们全神贯注地观看着，随着实验的进行同学们的惊呼声时不时在实验室响起。在湘大校史展览馆里，讲解人员用通俗易懂的方式给小朋友介绍着湘大的发展历史。小朋友们认真地聆听着湘大的故事，满怀着对湘潭大学历史的好奇。

（讲解员介绍湘大历史）

这次研学活动给同学们留下了许多美好的回忆，同时在小学生们心里种下了求知、好学的种子。先锋学校为化学学院志愿服务挂牌基地，本次前来研学的13名小学生为化学学院党支部、青志队结对帮扶对象。大多为学习困难、留守儿童家庭等，除了本次研学外，每周末湘潭大学化学学院学生志愿者都会前往小学生家中进行帮扶，在小学生的学习、生活以及思想等方面进行指导帮助。

湘潭大学化学学院始终致力于依托学院化学基础学科特色资源，积极推动化学学科融入中小学课堂，拓展大中小思政课一体化的思政育人新模式。本次研学让小学生亲身感受到基础学科的魅力所在，激发了小学生对科学的探索欲望。同时为大学生提供了开展科普教育的实践平台，让大学生们学以致用，提升科普服务智慧，了解社会发展、基础教育所需。